现在的孩子,
小小年纪就有很强的自尊心、好胜心,
做什么都想争第一,
什么都想赢,
学什么都想一学就会,
就怕输
......
孩子要强,有好胜心固然是好事,
好胜心是孩子前进的动力,
一定程度上可以
促进孩子的全面进步和全面发展;
但是好胜心是一把双刃剑,
好胜心太强的孩子做事往往求胜心切,
一旦失利不能取胜时,
便不能承受失败带来的心理压力,
产生种种问题。
增加孩子对挫折的承受力——
比赛是最好的挫折教育法
在词典中,查询“比赛”这个词的意义,解释为:在体育、生产等活动中,比较本领、技术的高低,由多个人参加,或者已团队参赛,并且有一定的规则。还用于选拔人才。
人生中最大的敌人是谁?其实不是对手,而是自己。
挑战自我、战胜自我、突破自我,只有理解了比赛的含义,我们才能在人生路上走的更加平稳。
竞技场上,胜者欢呼雀跃、笑容灿烂;负者垂头丧气、神情落寞,体育带给人们的情感冲击直接而强烈,这一点在青少年身上表现得更加淋漓尽致。实际上无论输赢,都是一个人成长的过程,都会有人生的收获。这是体育教育的结果,塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长,为孩子的发展前途提供了可靠的保障。
当体育成为学校教育的一种特殊补充时,家长们要知道,你们做了一个很优秀的选择。孩子们会在各种体育的训练中学到很多学校学不到的东西,体育教育融合了很多道德内涵:励志、仪表、礼态、爱国、孝敬。很多孩子们的未来性格,在年幼时就已经定型70%了,那么我们能做到的就是塑造一个优秀品德的孩子。
在参加比赛的过程中,锻炼的不仅仅是意志,更多的是体验站在赛场上的那一瞬间辉煌,当肾上腺素分泌,当心态逐渐加快,当汗水湿透道服,我们呐喊着,我们战胜了自我,也学会了去面对人生之路。
要想让孩子学会坚强,那么现在体育比赛就可以担当着素质教育的角色。因为在比赛中是没有宠爱,没有呵护,也没有惯坏你的话语,只有对手的无情和裁判凌厉的眼光。当孩子们成年的那一天,走上社会的那一天,需要的正是参赛中的勇气和毅力去面对人生的挫折和跌宕起伏。参加比赛,锻炼的是性格,锻炼的是心态,锻炼的是人生,未来的人生路上只有孩子自己才是主角……
比赛成绩不重要,因为冠军只有一个,失败者要远比胜利能够学习到更多的东西。爱迪生没有那几千次的实验失败就无法发明灯泡,而每一次失败是成功路上的垫脚石而已。孩子们在参加比赛都会经历失败,而失败中学到的经验,正是为了未来成长为人生冠军而累积的智慧!
中华脚斗娃运用游戏、情景、竞赛等多种方法,
让孩子在各种富有趣味和竞争的教学比赛场景中,
激发潜能、培养运动兴趣,
提高抗挫折能力、情绪调节能力,
增强自信、自我保护能力,
促进孩子身体和心理健康成长!